上智大学 法学部 国際関係法学科 公募制推薦入試 2025年 過去問解説
【解説】 ■ 議論の整理 課題文のキーワードである「物語の綱引き」と「トラウマの連鎖」の関係性に着目することが重要。これらが相互に作用し合う「悪循環」として構造的に捉えることで、問題の核心に迫ることができる。 課題文の...
【解説】 ■ 議論の整理 課題文のキーワードである「物語の綱引き」と「トラウマの連鎖」の関係性に着目することが重要。これらが相互に作用し合う「悪循環」として構造的に捉えることで、問題の核心に迫ることができる。 課題文の...
【解説】 ■ 議論の整理 (問1) 課題文が「A(無力論) vs B(有用論)」という対比構造で書かれていることを見抜くのが第一歩。筆者が最終的にBの立場を支持していることを正確に読み取る必要がある。 課題文の内容の要...
【解説】 ■ 議論の整理 課題文のキーワード「損失」が、単なる経済的損失ではなく、人材や知識、ネットワークといった「見えない資産」の逸失を指していることを正確に捉えることが、議論の出発点として重要。 課題文の内容の要約...
【解説】 ■ 議論の整理 課題文のキーワード「損失」が、単なる経済的損失ではなく、人材や知識、ネットワークといった「見えない資産」の逸失を指していることを正確に捉えることが、議論の出発点として重要。 課題文の内容の要約...
問1【解説】 1. キーワードの特定と分解: まず、設問のキーワード「少数者にしか見せない顔」を分解する。「顔」とは、社会の一側面、あるいは実態を指す比喩表現である。「少数者にしか見せない」とは、その実態が、見る人の...
問1【解説】 1. 設問の理解: 問1は、課題文の内容に即して、企業の英語公用語化に対する「賛成意見」と「反対意見」を400字以内でまとめることを求めている。 2. 賛成意見の抽出: 課題文から賛成の根拠を抽出する。...
問1【解説】 1. 設問の確認: 設問は、下線部①「ナエルのために正義を」というメッセージに込められた意味を読み解き、どのような「正義」が、どのように踏み躙られたのかを具体的に説明することを求めている。 2. 文脈の把...
問1【解説】 1. 設問の確認: 設問は、下線部①「ナエルのために正義を」というメッセージに込められた意味を読み解き、どのような「正義」が、どのように踏み躙られたのかを具体的に説明することを求めている。 2. 文脈の把...
問1【解説】 1. 設問の分解: 問1は、3つの要素を400字以内で論じることを求めている。 2. 具体的問題の設定: 課題文でも例示されている「難民問題」を取り上げるのが最も適切である。国際的な主流な理解は「難民を...
問1【解説】 1. 設問の分解: 問1は、2つの要素を400字以内で論じることを求めている。 2. 空欄(b)の推測: 空欄(b)の直前には「国民より小さな単位への『原初的愛着』」という記述がある。これは、国民という...